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摘要:
传统的面向对象程序设计语言课程教学存在内容抽象,学生水平不一及教学模式单一等问题,本文提出了一系列的课程教学方法,包括教学内容“例题化”、教学策略“分层化”、教学形式“多样化”、教学过程“阶段化”的教学方法,通过教学方法的改变,帮助学生更好更快的掌握面向对象编程的方法。
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文献信息
篇名 面向对象程序设计课程教学方法研究
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 面向对象程序设计 教学方法 网络慕课
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 基金项目论文
研究方向 页码范围 42-42,111
页数 2页 分类号
字数 2285字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵涛 安徽财经大学管理科学与工程学院 28 36 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
面向对象程序设计
教学方法
网络慕课
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
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86
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