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为幼儿的线条涂鸦画插上行进的路标
为幼儿的线条涂鸦画插上行进的路标
作者:
张亚珠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
涂鸦
幼儿
路标
线条
视觉经验
协调发展
产物
感知
摘要:
涂鸦是幼儿的一种本能表现,是视觉经验和身体、手指肌肉协调发展的产物。从涂鸦开始,他们就能抓起笔涂些歪歪斜斜的线,以抒发自己所感知的东西。每一个幼儿,只要他能握笔,
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文献信息
篇名
为幼儿的线条涂鸦画插上行进的路标
来源期刊
少儿美术
学科
教育
关键词
涂鸦
幼儿
路标
线条
视觉经验
协调发展
产物
感知
年,卷(期)
sems_2015,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
32-32
页数
1页
分类号
G613.6
字数
语种
DOI
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张亚珠
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幼儿
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线条
视觉经验
协调发展
产物
感知
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
少儿美术
主办单位:
天津人民美术出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-8843
CN:
12-1269/J
开本:
16开
出版地:
天津市和平区马场道150号
邮发代号:
6-109
创刊时间:
1996
语种:
chi
出版文献量(篇)
3449
总下载数(次)
17
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