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摘要:
为了更好地发挥教师在平面设计教学改革中的作用,需要教师对如何认识接纳并实施教学改革有一个较为深入的自主性认识。我们认为,为了加强自身在平面设计教学改革中的自主性,至少需要从以下三个方面入手:加强理性的认识、具备积极的态度、增强自身的素质。
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文献信息
篇名 平面设计教学改革中教师的自主性
来源期刊 艺海 学科
关键词 平面设计 教学改革 自主性
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 护花春泥
研究方向 页码范围 128-129
页数 2页 分类号
字数 3472字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张海霞 衡阳师范学院美术系 34 16 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
平面设计
教学改革
自主性
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺海
月刊
1673-1611
43-1208/J
16开
湖南省长沙市明星里2号
42-254
1951
chi
出版文献量(篇)
11532
总下载数(次)
37
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10225
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