PDCA模式在糖尿病高危足患者健康教育中的应用

• 作者: 吴红英
• 来源期刊: 临床医学工程
• 学科: 医学
• 关键词: PDCA 糖尿病高危足 健康教育
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 797-798,814
• 页数: 3页
• 分类号: R473.5
• 字数: 2904字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4659.2015.06.0797

摘要

目的 探讨PDCA模式在糖尿病高危足患者健康教育中的应用效果.方法 将60例糖尿病高危足患者随机分为观察组和对照纽各30例,对照组予以常规护理,观察组采取PDCA模式进行健康教育.护理时间均为6个月,比较两组患者的自我护理能力、各项生化指标水平以及生活质量.结果 干预后观察组患者的自我护理能力、各项生化指标水平以及生活质量得分均显著优于对照组,差异具有统计学意义(均P ＜0.05).结论 PDCA健康教育模式应用于糖尿病高危足患者的健康教育,能够提高患者自我护理能力和生活质量,有效地改善患者各项检验指标控制水平,延缓并发症的发生,值得大力推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴红英	广东省乐昌市人民医院三内科	2	10	2.0	2.0