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摘要:
对质量守恒定律进行具体分析,以便于实现质量守恒定律的教学价值,或者说解决学生在学习过程中遇到的问题,促进学生发展。其实就是让学生在学习过程中体验知识是怎样形成的,在其形成过程中使用了哪些方法。
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文献信息
篇名 质量守恒定律在解初中化学实验探究题中的作用
来源期刊 中学生数理化(教与学) 学科
关键词 质量守恒定律 初中化实验探究题
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 46-46
页数 1页 分类号
字数 1664字 语种 中文
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1 杨川 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
质量守恒定律
初中化实验探究题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(教与学)
月刊
1003-2215
41-1098/O
16开
河南省郑州市
2006
chi
出版文献量(篇)
12423
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3
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4051
论文1v1指导