高职院校特色办学利益相关者的界定与分类

• 作者: 刘仁有
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 高职院校 利益相关者 界定分类
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 评价分析
• 页码范围: 117-118
• 页数: 2页
• 字数: 1275字
• 语种: 中文

摘要

利益相关者理论是研究公司治理问题过程中，提出的一种理论主张。较诸于传统“股东至上”的公司治理理论，利益相关者理论指出，企业是由多个利益相关者组成的“契约联合体”，除关注股东利益外，也应关注其他利益相关者的利益。尽管研究者们对高职院校利益相关者的界定与分类尚无统一认识，却不约而同地一致认为高职院校作为非营利性组织，利益相关者理论较股东至上理论更具有适用性。高职院校的利益相关者种类繁多，能力水平参差不齐。本文从利益相关者视角，综合其他研究者成果的基础上，根据高职院校特色办学实际，探讨了高职院校特色办学利益相关者的界定与分类。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘仁有		4	2	1.0	1.0