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摘要:
这天放学,一个男孩红着眼睛进了咨询室,站在了我面前,一脸委屈地说:“老师,有件事情我搞砸了,我觉得我的好朋友再也不会和我和好了。”我定睛一看,发现原来是咨询室的熟面孔小嵩。小嵩是个外向、活泼的男孩子,长得清秀白净,今年读五年级,前不久因为与同学发生矛盾来过咨询。“说说吧。”我邀请他坐在我面前,开始听他倾诉。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 我不应该告诉老师吗?
来源期刊 大众心理学 学科 教育
关键词 咨询室 五年级 告诉我 换位思考 一杯水 体育老师 人际交往 人际冲突 自我意识 咨询过程
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘姗姗 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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咨询室
五年级
告诉我
换位思考
一杯水
体育老师
人际交往
人际冲突
自我意识
咨询过程
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众心理学
月刊
1004-6100
31-1228/G3
16开
上海市中山北路3663号华东师大田家炳教
4-469
1982
chi
出版文献量(篇)
7590
总下载数(次)
39
总被引数(次)
941
论文1v1指导