作者:
原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
通过对生本教育理念的理解,以生为本,把握学生的身体基础、心理特点以及社会对学生的要求,与高中体育教学相结合,对体育教学理念和方式的改变有着深远的意义。
推荐文章
高中体育教学中实施欣赏教育的策略解读
高中
体育教学
欣赏教育
策略
新课改下高中体育教学存在的问题与对策
新课改
教学观念
创新
改革
高中体育分项教学的策略
核心素养
高中体育
分项教学
高中体育教学中实施欣赏教育的策略解读
高中
体育教学
欣赏教育
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “生本教育”视角下的高中体育教学
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 生本教育 高中 体育教学
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 教改研究
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G40-013.9
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余伟泽 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
生本教育
高中
体育教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
论文1v1指导