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摘要:
以临床应用为导向的病理生理学教学改革是以通过执业医师资格考试为目标,提倡转化医学理念组织病理生理学教学,在教学过程中利用疾病的发展变化、促进医患关系和谐发展,使病理生理学在基础医学与临床医学之间承担名副其实的“桥梁”作用,最终实现“培养临床应用型人才”的转型发展目标。
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文献信息
篇名 以临床应用为导向的病理生理学教学改革
来源期刊 基础医学与临床 学科 医学
关键词 病理生理学 执业医师资格考试 转化医学 医患
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 1293-1295
页数 3页 分类号 R642.0
字数 2702字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓华菲 湘南学院基础医学部病理生理学教研室 43 136 7.0 9.0
2 陈晓岚 湘南学院基础医学部病理生理学教研室 34 116 6.0 8.0
3 谭玉林 湘南学院基础医学部病理生理学教研室 26 83 5.0 7.0
4 李坚 湘南学院基础医学部病理生理学教研室 31 90 5.0 8.0
5 周琴 湘南学院基础医学部病理生理学教研室 27 68 5.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
病理生理学
执业医师资格考试
转化医学
医患
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学与临床
月刊
1001-6325
11-2652/R
大16开
北京东单三条5号
82-358
1981
chi
出版文献量(篇)
7613
总下载数(次)
10
总被引数(次)
29500
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