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摘要:
本文通过文献资料法、教学实验法等实验方法,了解和发现有一部分女生对学习游泳产生怕水的恐惧心理,分析学生怕水心理恐惧的原因,采用一些得当的教学方法和手段,有针对性地帮助学生克服各种心理障碍,提高教学质量.
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武术散打教学中学生恐惧心理的产生及其对策研究
高校教育
武术散打教学
学生恐惧心理
产生根源
应用对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 简析游泳教学中学生克服心理恐惧的办法
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 游泳课 教学方法和手段 心理恐惧
年,卷(期) 2015,(13) 所属期刊栏目 实验与调查
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G861
字数 3389字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2015.13.031
五维指标
传播情况
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引文网络
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参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
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1993(1)
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1999(1)
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
游泳课
教学方法和手段
心理恐惧
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
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