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摘要:
语文教学是小学阶段重点的教学内容,其教学质量直接影响着学生未来的语文学习质量以及学习热情,因此要十分重视小学语文教学工作。为了提高其教学质量,其从业人员应该选择优良的教学方法,创设情境教学方法就是一个值得应用的方法。首先介绍了创设情境教学法在小学语文教学中的应用的重要性,进而概述了其在小学语文教学中的具体应用,希望为我国小学语文教学事业的发展提供借鉴。
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创设
浅谈创设情境教学法在小学语文教学中的应用
情境教学法
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应用
在小学语文教学中创设情境教学法的应用思考
小学
语文教学
情景教学法
应用思考
创设情境教学法在小学语文教学中的应用
小学语文教学
创设情境教学法
应用
问题
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 创设情境教学法在小学语文教学中的应用
来源期刊 赤子 学科
关键词 情境教学法 小学语文 教学 应用
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 222-222
页数 1页 分类号
字数 2376字 语种 中文
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作者信息
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1 张玉梅 2 38 1.0 2.0
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节点文献
情境教学法
小学语文
教学
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赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
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