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幼儿园科学区的创设
幼儿园科学教育
班级科学区
科学发现室
幼儿园科学区域活动中教师的支持策略
幼儿园
科学区域活动
教师支持
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 科学区中的图示应该怎么用?
来源期刊 东方宝宝:保育与教育 学科 教育
关键词 幼儿园教师 编辑老师 区中 不知道 火山喷发 教育活动 集体教学 制作活动 异极 不等于
年,卷(期) dfbbbyyjy_2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-6
页数 3页 分类号 G613.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李秀勋 12 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园教师
编辑老师
区中
不知道
火山喷发
教育活动
集体教学
制作活动
异极
不等于
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方宝宝(保育与教育)
其它
16开
28-202
2010
chi
出版文献量(篇)
2202
总下载数(次)
8
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