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摘要:
<正>2001年,武汉市汉阳区七里小学落落而立。十余年的办学实践,历教改春风,凝"协作,创造儿童发展的机会"协作教育办学思想,孕"善教乐学、文化育人、协作发展"的特色校园文化今天,学校正积极构建"全员参与、协作共育、共同发展"的协作育人模式、"协同准备、协商定标、协作探究、协力拓展"的角色学习圈"协作课堂教学模式、"主体联动、资源共享、协作共存"的协作文化管理模式。以鲜明的办学特色、良好的师风校纪,出色的教育
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文献信息
篇名 武汉市汉阳区七里小学风采
来源期刊 成才 学科 教育
关键词 武汉市汉阳区 七里 文化管理模式 特色校园文化 协作发展 角色学习 师风 善教 办学思想 乐学
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2 65-66
页数 3页 分类号 G629.28
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研究主题发展历程
节点文献
武汉市汉阳区
七里
文化管理模式
特色校园文化
协作发展
角色学习
师风
善教
办学思想
乐学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才
月刊
1005-6467
42-1090/C
大16开
湖北省武汉市江岸区兴业路136号武汉出版
38-430
1983
chi
出版文献量(篇)
1987
总下载数(次)
16
总被引数(次)
256
论文1v1指导