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摘要:
眼科影像学作为医学影像学的一个分支,是近年来临床医学领域中发展极为迅速、实践性很强的一门学科.其内容抽象复杂,讲授和学习难度较大.眼科影像学数字化与网络化课件将现代影像技术和计算机手段相结合,具有良好的开放性、人机交互性、资源共享性和自主性,能运用多种学习策略激发学生的学习兴趣,有利于培养学生的全面素质和广泛的适应能力,体现了新时期教学模式的重大改革.我们根据医学本科生及临床住院医师规范化培训的培养目标和方案,按照医学本科生及临床住院医师所需眼科影像学的知识结构要求,研制了眼科影像学数字化与网络化课件,并在教学中实施应用.
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文献信息
篇名 眼科影像学数字化与网络化课件研制初探
来源期刊 眼科 学科
关键词 眼科影像学 数字化 网络化 教学课件
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 212-213
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.13281/j.cnki.issn.1004-4469.2015.03.020
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
眼科影像学
数字化
网络化
教学课件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
眼科
双月刊
1004-4469
11-3025/R
大16开
北京崇内后沟胡同17号
82-578
1992
chi
出版文献量(篇)
3416
总下载数(次)
6
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