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大学生时间管理教育探究
大学生时间管理教育探究
作者:
李鸣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学生
时间管理教育
特征
误区
构建策略
摘要:
对时间管理和大学生时间管理做界定,分析大学生时间管理教育的特征和内容,并针对大学生时间管理教育存在的几个误区,提出强化大学生时间管理的教育策略.
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文献信息
篇名
大学生时间管理教育探究
来源期刊
广西教育C(职业与高等教育版)
学科
社会科学
关键词
大学生
时间管理教育
特征
误区
构建策略
年,卷(期)
2015,(7)
所属期刊栏目
教育管理
研究方向
页码范围
89-90
页数
2页
分类号
G
字数
3459字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李鸣
桂林电子科技大学公共事务学院
43
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引文网络
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大学生
时间管理教育
特征
误区
构建策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
总被引数(次)
8323
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