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摘要:
建设校园微型图书馆对于提升职业学校文化内涵、提升师生素质、改变师生的精神面貌有着重要的作用。让学生与书籍为伴,让阅读成为学生的习惯与生活常态,让高质量的图书为学生成长奠基,让高品质的阅读为学校发展增色,应成为职业学校校园文化建设的着力点。要培养学生的阅读兴趣、阅读习惯和阅读品质,首先要解决的是去哪儿读的问题。要解决这个问题,就要充分利用校内公共空间,建微型图书馆,让微型图书馆遍布在学校各个角落,使之成为职业学校校园文化建设的柔性引领,成为提升职业学校文化内涵的着力点。
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论高校图书馆与校园文化建设
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文献信息
篇名 微型图书馆职业学校文化建设的柔性引领
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 阅读 微型图书馆 文化建设
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-79
页数 1页 分类号 G711
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1 吴维煊 5 0 0.0 0.0
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阅读
微型图书馆
文化建设
研究起点
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期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
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0
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