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摘要:
在培训过程中,人们通常会细分管理与领导的本质。管理工作包含计划与预算、组织及配置人员、控制并解决问题,其目的是建立秩序;而领导工作包括确定方向、整合相关者、激励和鼓舞员工,其目的是产生变革。管理和领导就像是一枚硬币的两个面,如果缺少井然的秩序,领导优势难以实现;反之,没有领导的指引,管理则是枯燥压抑的。
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关键词云
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文献信息
篇名 “四分法”提升中层管理者工作效能
来源期刊 培训 学科 经济
关键词 中层管理者 “四分法” 工作效能 培训过程 工作包 领导 秩序 硬币
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 104-106
页数 3页 分类号 F272.91
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
中层管理者
“四分法”
工作效能
培训过程
工作包
领导
秩序
硬币
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
培训
月刊
1673-2650
32-1757/G4
江苏省南京市建邺区奥体大街68号2号楼2
28-41
出版文献量(篇)
3686
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