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德国中小学英语教育特色及对我国英语课程改革的启示——以德国巴符州英语课程为例
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摘要：
本文介绍了德国中小学英语教育的概况,并从三个方面分析了德国中小学英语教育的特色,即能力导向的英语课程定位、优质师资以及教材整体设计,并对我国英语课程改革提出了三点建议.
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研究主题发展历程
节点文献
德国
英语教育
课程改革
研究起点
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研究分支
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期刊影响力
英语教师
主办单位：
天津教育出版社有限公司
出版周期：
半月刊
ISSN：
1009-8852
CN：
12-1319/G
开本：
大16开
出版地：
天津市和平区西康路35号
邮发代号：
创刊时间：
2001
语种：
chi
出版文献量（篇）
7457
总下载数（次）
37
总被引数（次）
13905
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