从翻译过程看译者主体性的发挥

• 作者: 钟琳 黄玲
• 来源期刊: 长春大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 主体性 创造性叛逆 主体间性
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 教改与教法
• 页码范围: 118-121
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 4998字
• 语种: 中文

摘要

本文从翻译过程中译者双重身份的角度入手来探讨译者主体性,并由此提出了创造性叛逆的概念.创造性叛逆表现为译者在某种明确动机的驱使下采用特定的翻译策略,以使译文符合特定的目的.本文最后对于翻译过程中的主体间性作了分析,提出译者主体性的发挥受到主体间性的约束,并通过主体间性表现出来的观点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄玲	福建农林大学人文学院外语系	9	29	3.0	5.0
2	钟琳	福建农林大学人文学院外语系	8	13	2.0	3.0