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摘要:
学籍学历管理是普通高校人才培养的重要组成部分。南京工业大学始终以学籍学历管理作为规范本科教学管理和提高人才培养质量的关键予以落实,积极接受上级教育行政主管部门的关心和指导,建设高质量的学籍学历管理队伍及制度,严把学籍注册入口关、过程操作流程关、学历注册出口关、推行人性化管理。普通高校应基于"333"工程,提高学籍学历管理水平,积极谋划"三大核心布局",构建学籍学历管理工作高层次平台;严格对照"三套工作标准",高标准地开展学籍学历管理工作;着力完善"三项核心工作",高质量地开展学籍学历管理工作。
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文献信息
篇名 基于“333”工程的普通高校学籍学历管理实践研究——以南京工业大学为例
来源期刊 教育理论与实践:学科版 学科 教育
关键词 普通高校 学籍学历管理 “333”工程
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-8
页数 3页 分类号 G649.21
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 皋春 南京工业大学教务处 12 22 2.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
普通高校
学籍学历管理
“333”工程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践:学科版
月刊
1004-633X
14-1027/G4
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-162
出版文献量(篇)
4588
总下载数(次)
12
总被引数(次)
0
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