新生研讨课的教学实践与思考

• 作者: 周祎
• 来源期刊: 山东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 新生研讨课 小班授课 学术型讨论专题 师生互动
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 115-116
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2341字
• 语种: 中文

摘要

新生研讨课是面向大学新生开设的一种小班授课课程.笔者从"有机光电材料和器件"新生研讨课的教学实践出发,分析了新生研讨课的特点,并总结和探讨了新生研讨课针对小班授课的教学目的、教学模式、教学效果等的实践经验.针对该门课程提出了教学体会和具体措施,起到积累和总结教学经验的目的,期望取得良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周祎	苏州大学材料与化学化工学部	3	4	1.0	1.0