对教师“集备素养”的思考--以广州市天河区小学语文学科区域集体备课实践为例

• 作者: 刘儒英
• 来源期刊: 广东教育（综合版）
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: B 统筹策划 潘孟良 -- 研究
• 页码范围: 36-39
• 页数: 4页
• 字数: 6169字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘儒英		1	0	0.0	0.0