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摘要:
以《兽医临床诊断学》实验课的现状与存在问题为出发点,在教师的教学自主权范围内,改革模仿式实验教学方式为学生为“主导”的实验教学方式,精心设计实验开设项目,将实验报告式考查改革为实验课程考试等,从而提高了《兽医临床诊断学》的实验教学质量.
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文献信息
篇名 《兽医临床诊断学》实验教学改革与实践
来源期刊 家畜生态学报 学科 农学
关键词 兽医临床诊断学 实验教学 改革与实践
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 94-96
页数 3页 分类号 S811.5
字数 3815字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘忠艳 西藏大学农牧学院 7 18 3.0 4.0
2 董海龙 西藏大学农牧学院 7 22 3.0 4.0
3 朱洪云 西藏大学农牧学院 9 19 2.0 3.0
4 旦巴次仁 西藏大学农牧学院 9 28 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
兽医临床诊断学
实验教学
改革与实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家畜生态学报
月刊
1673-1182
61-1433/S
16开
陕西杨凌西北农林科技大学
1980
chi
出版文献量(篇)
3988
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5
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