培训内涵与教育思想的印证

• 作者: 刘堂江
• 来源期刊: 未来教育家
• 学科: 地球科学
• 关键词: 教育思想 培训模式 社会生态 文化形象 师生关系 培训课程 人际关系 教育家
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 页码范围: 1-1
• 页数: 1页
• 分类号: X192

摘要

师生关系是一种人际关系，教育生态是一种社会生态。一切伟大的教育思想立足于辩证地看待人与人之间的关系，把握教育与社会之间的关系，以及如何去关联、凸显和改善上述种种关系。枉本期《未来教育家》，一项富有思想力、创新力、生命力的教育培训模式，是我们要向大家推荐的重点。十年时间里，设计者潜心在四万余名教师中穿梭、探索、实践，不断总结、凝炼、升华，形成了“文化·管理·课程”（CMC）集成交融的培训模式。这种培训，拒绝传统培训“短平快”的快餐文化形象，以“办教育”的态度、理念、方式，培育职业文化，再造培训课程，重构师生关系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘堂江		28	1	1.0	1.0