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摘要:
本文研究了高等职业院校公共英语教学中存在的基础英语主导论下的行业英语被淡化、就业能力得不到加强等问题.针对这些问题,本文根据教育部《高等职业教育英语课程教学基本要求》,依托CBI英语教学理念,从高等职业英语教学目标、课程内容、和教学模式等方面提出了高等职业院校公共英语教学中基础英语与行业英语的有机衔接的路径,旨在为培养学生的综合素质和职业可持续发展能力提供路径.
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建议
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公共英语
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衔接课程
内容分析
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文献信息
篇名 高等职业基础英语与行业英语衔接路径研究
来源期刊 长春大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 基础英语 行业英语 衔接路径
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 教改与教法
研究方向 页码范围 110-113
页数 4页 分类号 G642
字数 5175字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨劲松 广东医学院外国语学院 93 282 8.0 14.0
2 黄文星 广东惠州经济职业技术学院外语系 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
基础英语
行业英语
衔接路径
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研究来源
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