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摘要:
校园文化蕴含着丰富的育德功能。校园文化应与课堂教学、主题德育活动三位一体,共同建立一体化的德育体系,这样对培养学生良好德性会有事半功倍的效果。通过“营造校园育德氛围”“创设体验育德场域”“生生互动、生校互动”“橱窗园地宣传”四个方面的活动,可以在校园文化中培幕学生的责任心,让学生过有责任的生活。
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中小学教育
校园文化
武术
育人功能
浅谈职校生责任心的培养
职高教育
责任心
培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 种下一片绿——在校园文化中培养学生的责任心
来源期刊 江苏教育:小学教学 学科 教育
关键词 一体化德育 校园文化 案例
年,卷(期) jsjyxxjx_2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G621
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1 钟海燕 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
一体化德育
校园文化
案例
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:小学教学
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-1
出版文献量(篇)
3747
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