中职护生学习积极主动性现状分析

• 作者: 严秀梅 乐云 王艳 钟慧琴 高静
• 来源期刊: 农垦医学
• 学科: 教育
• 关键词: 中职护生 学习积极主动性 因素
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 调查研究
• 页码范围: 228-230
• 页数: 3页
• 分类号: G635.5
• 字数: 2678字
• 语种: 中文

摘要

目的:了解中职护生学习积极主动性现状,分析其相关影响因素.方法:采用便利抽样法对石河子大学护校363名中职护生进行问卷调查,数据采用SPSS 17.0进行统计学分析.结果:中职护生的ALS总得分为80.79±9.42分,各维度得分由高到低依次是:学习驱动力(18.93±2.47分)、扎实学习(16.65±2.58分)、控制学习(16.18±2.45分)、学习目标(15.22±2.16分)、深入学习(13.82±2.93分).不同性别的中职护生ALS总分、学习目标、深入学习、控制学习得分差异有统计学意义(P＜0.05);喜欢护理专业的中职护生ALS总分及各维度得分均高于不喜欢护理专业的学生(P＜0.05).结论:中职护生的学习积极主动性有待提高,尤其是学习目标和深入学习方面;性别与是否喜欢护理专业会影响中职护生的学习积极主动性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王艳	石河子大学医学院	58	192	8.0	12.0
2	钟慧琴	石河子大学医学院	10	84	5.0	9.0
3	高静	石河子大学医学院	3	7	2.0	2.0
4	乐云	石河子大学医学院	3	43	3.0	3.0