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摘要:
介绍了嵌入式信息素养教育的模式,总结了国内外嵌入式信息素养教育实践.从获得教务机构支持、获取老师支持、提升馆员自身能力、图书馆人力和时间管理等方面,对当前存在的问题进行了探讨.
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文献信息
篇名 泛在知识环境下高校图书馆嵌入式信息素养教育探讨
来源期刊 情报探索 学科 社会科学
关键词 泛在知识环境 嵌入式信息素养教育 高校图书馆
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 图书馆论坛
研究方向 页码范围 115-118
页数 4页 分类号 G254.97
字数 5368字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-8095.2015.08.001
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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2020(3)
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研究主题发展历程
节点文献
泛在知识环境
嵌入式信息素养教育
高校图书馆
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情报探索
月刊
1005-8095
35-1148/N
大16开
福州市北环西路108号省信息中心大楼
1987
chi
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