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摘要:
培训是一种教育。教师培训是针对教师的教育。教师培训对于加强教师队伍建设具有关键性意义。教师培训中的各项行为关系,往往是实际教育教学中各项行为关系的映射。课改要求我们构建新型师生关系。但教师培训是否仍在因循旧制,维护应试教育的“师生”关系和行为模式,仍由领导者和授课者在台上唱大戏?
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文献信息
篇名 教育培训的全新变革——让教育培训有思想、有灵魂、有力量
来源期刊 未来教育家 学科 地球科学
关键词 教育培训 教师培训 灵魂 教师队伍建设 行为关系 教育教学 师生关系 行为模式
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-27
页数 22页 分类号 X43
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期刊影响力
未来教育家
月刊
2095-4514
10-1044/G4
16开
北京市海淀区北太平庄路25号中国教育学会
80-572
2012
chi
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3095
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17
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357
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