用贴近和服务创造传播价值——浅谈如何让教育报道“好看耐看”

• 作者: 王华
• 来源期刊: 新闻窗
• 学科: 社会科学
• 关键词: 教育报道 传播价值 服务性 教育新闻 社会热点 民生问题 民生新闻 教育资讯
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G212
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王华	贵阳日报传媒集团	6	0	0.0	0.0