数列的概念与表示

• 作者: 苗金利
• 来源期刊: 新课程教学（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 数列 概念 高中数学 通项公式 特殊函数 递推公式 举一反三 一线教师
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: 10-10
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

数列是高中数学必修5的内容，它是自变量为正整数的一种特殊函数，在高中数学中有着重要的地位．数列的概念与表示是数列的起始内容，这节课主要有两个重点：第一，由数列的前孢项和求通项；第二，以递推公式为载体，求数列的各项及通项公式．本节课共有6道例题，每道例题对应的举一反三．苗老师的讲解深入浅出，思路清晰，善于总结，让学生在解决具体题目的同时也学会了解决这类问题的思路和方法，希望能给一线教师以启发．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苗金利		4	2	1.0	1.0