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摘要:
每一个班级是构成学校的基本组成,其构成了学校的主体.其中,班主任是班级的管理者,也是教育工作的开展者.一个班级发展的好坏跟班主任有密切的关系,因为班级里的学生工作主要由其来负责.所以,班主任在班级管理,学校教学质量问题上都起着很重要的作用.本文从正确选择班级管理者,制定班规来约束学生行为,多多表扬、多多鼓励、让学生拥有远大的志向,用自己的一言一行来感染同学展开论述.
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文献信息
篇名 新时期如何做好小学班主任工作初探
来源期刊 中国民族博览 学科 教育
关键词 新时期 小学 班主任 工作初探
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 民族教育
研究方向 页码范围 104-105
页数 2页 分类号 G4
字数 2632字 语种 中文
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新时期
小学
班主任
工作初探
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国民族博览
半月刊
1007-4198
10-1220/G0
大16开
北京市西城区茶马街6号院4号楼1-1104
1992
chi
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