系统论视角下高职教师职称评审体系构建探讨

• 作者: 郑柏松
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教师 职称评审 系统论
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 页码范围: 3-5
• 页数: 3页
• 分类号: G718.5

摘要

教师职称评审工作是高职院校人力资源管理的重要组成部分,也是一项复杂的系统工程。文章运用系统理论基本观点,分析高职教师职称评审体系存在的弊端,从评审理念、评审条件、评审方法、评审监督和评后管理等方面入手,系统地提出构建符合高职教育特点的教师职称评审体系的路径,以更好地发挥职称评定的导向作用和激励机制,推动高职院校师资队伍建设。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑柏松		52	168	7.0	10.0