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摘要:
E—learning通过国际互联网进行的学习与教学活动:它充分利用现代信息技术所提供的具有全新沟通机制与丰富资源的学习环境实现一种全新的学习方式;这种学习方式将改变传统教学中教师的作用和师生之间的关系,从而根本改变教学结构和教育本质。
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高中地理教学
应用策略
基于信息技术应用的高中地理微课教学
信息技术
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 信息技术在高中地理教学中的应用
来源期刊 动动画世界 学科 工学
关键词 高中地理 互联网 教学
年,卷(期) 2015,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 133-133
页数 1页 分类号 TP393
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1 王轩 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中地理
互联网
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
动动画世界
半月刊
1672-6111
11-5152/J
北京市海淀区花园路甲13号院7号楼(庚坊
出版文献量(篇)
316
总下载数(次)
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