南京市中小学开展抖空竹运动研究

• 作者: 张永刚 徐京朝 麻晨俊
• 来源期刊: 南京体育学院学报（自然科学版）
• 学科: 体育
• 关键词: 南京市 中小学 抖空竹
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 体育教育探究
• 页码范围: 119-122
• 页数: 4页
• 分类号: G89
• 字数: 5079字
• 语种: 中文

摘要

中小学开展抖空竹运动具有身体锻炼意义，文化传承意义，当前随着城市的飞速发展与人们生活方式的改变，抖空竹作为历史发展的见证和民俗文化的传承方式，在中小学开展空竹运动，不但对青少年的发育大有禆益，而且对青少年继承和弘扬中国传统文化都具有现实意义。南京市中小学开展抖空竹运动具有三点优势：(1)“阳光体育运动”推进为学校开展抖空竹运动搭建了平台；(2)南京的文化积淀与民间高手为学校开展抖空竹运动提供了资源；(3)实验学校的开展经验为抖空竹运动的普及提供了依据。为进一步推动抖空竹运动在南京市中小学开展，提出四点建议：(1)以政府为主导、民间为依托；(2)空竹传承人进校园、体育教师走出去；(3)空竹技法课程化、开展形式多样化；(4)广开教育途径、重在空竹文化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张永刚	安徽工业大学体育部	9	15	2.0	3.0
2	麻晨俊	南京城市职业学院体育部	4	6	2.0	2.0
3	徐京朝	南京城市职业学院体育部	19	31	3.0	4.0