原文服务方: 护理研究       
摘要:
[目的]了解国内护生的专业价值现状并分析其影响因素,为护理教育中的课程设置、教学方法等提供依据。[方法]应用中文版护理专业价值观评价量表(NPVS R)对国内5所高校护理专业的810名在校护生进行调查。[结果]护生的专业价值总分为100.33分±16.51分,条目平均得分为3.86分±0.63分,其中专业精神维度均分为3.90分±0.66分,同情心维度均分为4.05分±0.70分,行动力维度均分为3.54分±0.73分;女性护生的专业价值观各维度得分均高于男性(P<0.05);学习过护理专业价值相关课程的护生专业价值观各维度得分均高于未学习过的护生(P<0.05)。[结论]护理院校在教学过程中应给予男性护生针对性的积极引导,以提高专业认同感,并通过开设护理专业价值相关的课程来提高护生的专业价值。
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文献信息
篇名 护生专业价值观现状及影响因素分析
来源期刊 护理研究 学科
关键词 护理教育 专业价值观 影响因素
年,卷(期) 2015,(15) 所属期刊栏目 科研论著
研究方向 页码范围 1824-1827
页数 4页 分类号 R47
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.10096493.2015.015.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毛靖 华中科技大学同济医学院护理学系 122 705 13.0 18.0
2 杨莹 华中科技大学同济医学院护理学系 24 97 6.0 8.0
3 范伶俐 华中科技大学同济医学院护理学系 6 35 3.0 5.0
4 李节 华中科技大学同济医学院护理学系 38 256 10.0 14.0
5 谭杰 华中科技大学同济医学院护理学系 4 9 1.0 3.0
6 魏四海 华中科技大学同济医学院护理学系 1 8 1.0 1.0
7 梁艳红 华中科技大学同济医学院护理学系 1 8 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
护理教育
专业价值观
影响因素
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
总下载数(次)
0
总被引数(次)
285685
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