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摘要:
让手机成为儿童的学习工具而非玩物,是家长们所期待的。ABCmouse不是儿童早教APP的先行者,但是却把—种“场景融入”率先带到儿童英语早教的应用。打开ABCmouse,小朋友会感觉到自己就在一个真实的课堂,他们甚至会感觉可以马上触碰到老师的茶杯。
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文献信息
篇名 ARCmouse开辟儿童早教APP
来源期刊 数字商业时代 学科 工学
关键词 APP 儿童 学习工具 先行者
年,卷(期) zhzg_2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-47
页数 1页 分类号 TU573
字数 语种
DOI
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2015(0)
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研究主题发展历程
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APP
儿童
学习工具
先行者
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
智慧中国
月刊
2096-0999
10-1370/N
16开
北京市西城区广安门外大街甲397号
82-589
2015
chi
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13063
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18
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