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摘要:
当今时代,社会节奏加快,信息来源广泛,微博、微信、微理论等“微”系列成为当今社会的标签。微型党课,既顺应党课教育规律,又有“微时代”的特征,是一条满足党员需求,提高教育实效,服务经济社会发展的新路子。
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文献信息
篇名 党员教育步入“微时代”——亳州市“微型党课”的探索与实践
来源期刊 江淮 学科 政治法律
关键词 党员教育 党课 微型 亳州市 经济社会发展 实践 信息来源 教育规律
年,卷(期) jh_2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 D263
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研究主题发展历程
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党员教育
党课
微型
亳州市
经济社会发展
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信息来源
教育规律
研究起点
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期刊影响力
江淮
月刊
1006-236X
34-1275/D
大16开
合肥红星路1号
26-1
2003
chi
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10247
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20
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