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幼儿园园本教研模式构想与问题分析
幼儿园
园本教研
构想
分析
幼儿园园本教研活动"四步走"探索与实践
园本教研
主题墙
幼儿发展
教研:幼儿园教师专业发展重要途径
幼儿教师
教研活动
评价
幼儿园转岗教师的培养策略探索
幼儿园
转岗教师
培养策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 教研型卓越幼儿园教师培养:模式构建与实践探索
来源期刊 当代幼教 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 深度关注
研究方向 页码范围 4-7
页数 4页 分类号
字数 4234字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏勇刚 重庆师范大学教育科学学院 83 371 10.0 18.0
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