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高三英语试卷讲评课模式的探究
试卷讲评课
教学策略
讲评模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 例谈高三地理试卷讲评课的“追问”教学策略
来源期刊 地理教育 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 考前评讲
研究方向 页码范围 25-27
页数 3页 分类号
字数 2399字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 訾晓彬 9 2 1.0 1.0
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2015(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
地理教育
月刊
1005-5207
50-1089/K
大16开
重庆市
78-19
1980
chi
出版文献量(篇)
7862
总下载数(次)
12
总被引数(次)
9042
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