iPad用于英语教学的几点思考

• 作者: 张旭
• 来源期刊: 中国教育信息化·高教职教
• 学科: 教育
• 关键词: iPad 英语教学 信息化教学
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 北京师范大学第二附属中学
• 页码范围: 12-14
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 4549字
• 语种: 中文

摘要

iPad以其便携性以及实用性于近些年出现在中小学的课堂中,为传统的课堂带来变革.本文从实际应用出发,从教学内容的选择和课堂教学模式的变化两方面,总结iPad学习终端对于英语教学所带来的好处及问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张旭		37	208	8.0	13.0