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办事指南平台:师生办事的引导者和协助者
办事指南平台:师生办事的引导者和协助者
作者:
刘婕
张瑾
茅公胤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
办事指南平台
整合
引导
摘要:
高校的职能部门都是从某个方面管理、服务着学校的教学科研活动.从学校管理的角度考虑,职能部门需要各司其职.但是从为师生服务的角度考虑,各司其职的工作模式不可避免地使师生在办理跨部门业务的时候感觉到部门间的“隔阂”的存在.尽管学校宏观上强调职能部门间加强交流与协作,但是无法将“隔阂”的消除深入到服务的细节中.为使师生能够顺畅地办理业务,高校需要在梳理清楚各个业务流程的基础上,将各个业务流程对应的办事指南以师生能够便捷获取的方式呈现给他们.华东师范大学通过建设网上办事指南平台进行了一些探索和尝试.该平台汇集了各个职能部门中所有面向师生的办事指南,成为师生办事的引导着和协助者.在平台建设的过程中,学校完成了业务梳理、优化、整合的长效机制的建设,从而时刻督促各个部门间的业务协调,确保平台的生命力.
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文献信息
篇名
办事指南平台:师生办事的引导者和协助者
来源期刊
华东师范大学学报(自然科学版)
学科
社会科学
关键词
办事指南平台
整合
引导
年,卷(期)
2015,(z1)
所属期刊栏目
应用开发与部署
研究方向
页码范围
386-394
页数
9页
分类号
G311
字数
4708字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1000-5641.2015.z1.063
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张瑾
华东师范大学信息化办公室
15
56
4.0
7.0
2
茅公胤
华东师范大学信息化办公室
2
1
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
引文网络
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(0)
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2015(0)
参考文献(0)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
办事指南平台
整合
引导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华东师范大学学报(自然科学版)
主办单位:
华东师范大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1000-5641
CN:
31-1298/N
开本:
16开
出版地:
上海市中山北路3663号
邮发代号:
4-359
创刊时间:
1955
语种:
chi
出版文献量(篇)
2430
总下载数(次)
5
总被引数(次)
17499
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