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摘要:
截至2015年6月,我国网民规模已达6.68亿,成为网络大国,正在"互联网+"推动下向网络强国挺进.互联网+任何传统行业都可能产生奇迹,带来传统产业的转型升级.如果一个传统行业不能适应"互联网+"时代,极有可能会被淘汰.校外学习中心在某种意义上说也是一种传统行业,也要积极应对,主动开始"互联网+",做增值服务,从校外学习中心转型为校外服务中心.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 "互联网+"教育下校外学习中心何去何从
来源期刊 继续教育 学科 教育
关键词 互联网+ 校外学习中心 校外服务中心 MOOC
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 特别策划
研究方向 页码范围 9-11
页数 3页 分类号 G726
字数 4220字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王永志 哈尔滨工业大学继续教育学院 17 221 8.0 14.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+
校外学习中心
校外服务中心
MOOC
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续教育
月刊
1006-9720
11-3315/G4
大16开
北京市6304信箱
82-682
1987
chi
出版文献量(篇)
5296
总下载数(次)
6
总被引数(次)
11916
论文1v1指导