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集团化办学要尊重学校发展的规律
集团化办学要尊重学校发展的规律
作者:
汪培新
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
集团化办学
教育集团
多校区办学
一所
现代学校制度
法人单位
风险控制
松紧程度
办学自主权
师资队伍结构
摘要:
<正>名校集团化或一所学校多校区办学,是当前存在一种办学的形态。从集团的形成角度来说,有的是一所名校逐渐壮大举办新投入使用的学校,有的是几所学校在政府的主导下组建一个教育集团;从法人单位角度来说,有的是一个法人,有的是多个法人;从内部管理方式来说,有的是一所学校多个校区,有的是一个集团多所学校;从组成集团的学校性质上来说,有的是横向都是小学的集团化,比如集团里都是同一学段的学校,有的是纵向的集团,集团里可能是小学和初中;甚至还存在公办和民办不同性质学
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集团化办学
教育信息化
优化网络
地市州职业教育集团化办学的实践与思考
中职学校
职业教育
教育联盟
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
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内容分析
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相关文献总数
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文献信息
篇名
集团化办学要尊重学校发展的规律
来源期刊
教育视界
学科
教育
关键词
集团化办学
教育集团
多校区办学
一所
现代学校制度
法人单位
风险控制
松紧程度
办学自主权
师资队伍结构
年,卷(期)
jysj_2015,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
34-35
页数
2页
分类号
G719.2
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
汪培新
14
18
1.0
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传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
二级参考文献
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参考文献
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同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2015(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
集团化办学
教育集团
多校区办学
一所
现代学校制度
法人单位
风险控制
松紧程度
办学自主权
师资队伍结构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育视界
主办单位:
江苏凤凰教育出版社有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-803X
CN:
32-1848/G4
开本:
16开
出版地:
南京市湖南路1号凤凰广场A座20层
邮发代号:
28-467 28-468
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
4677
总下载数(次)
42
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