运用慕课形式培养中年级小学生自学美术的能力

• 作者: 孙珊
• 来源期刊: 少儿美术
• 学科: 教育
• 关键词: 指导自学 解决问题 检验效果 反思改进
• 年，卷（期）: sems_2015,（7）
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

课前我围绕教学目标和学生学习重点、难点提出问题，指导学生带着问题去思索．通过上网、看书、收看电视节目等途径去查阅资料．自学要掌握的内容．不懂的问题在课堂上提出来．由班上其余学生来解决，学生解决不了的问题再由教师和学生来合作解决。如果学生没有问题．我会围绕学习的重点和难点提出问题．检验学生是否真的掌握了学习内容。在课堂上尽量精讲巧练．把更多的时间交给学生，对于学生未能掌握的技能技巧．教师要进行到位的示范和精辟的点评，学生学得快乐而主动，培养了中年级小学生自学美术的能力。

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1	孙珊		1	0	0.0	0.0