医学院校生物化学课采用案例教学法存在的问题及对策

• 作者: 凌烈锋 孙玲玲 孟宇 戚之琳 汪茗 王李卓 章尧 谢向荣
• 来源期刊: 生命的化学
• 关键词: 医学院校 生物化学 案例教学
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 教学
• 页码范围: 699-701
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.13488/j.smhx.20150517

摘要

生物化学是医学院校非常重要的一门基础课,传统的教学模式无法适应当前高等医学教育飞速发展的需要.案例教学作为一种先进的教学方法,应用于医学院校生物化学教学具有一定的必要性和可行性,但其实施过程中存在很多困难和问题.通过采用相应对策进行优化后,可明显改善教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戚之琳		36	163	7.0	11.0
2	章尧		30	109	6.0	9.0
3	凌烈锋		23	98	6.0	9.0
4	王李卓		5	2	1.0	1.0
5	汪茗		14	59	3.0	7.0
6	孙玲玲		14	46	3.0	6.0
7	孟宇		15	43	4.0	6.0
8	谢向荣		8	17	3.0	3.0