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摘要:
使学生由“厌学”到“爱学”,由“爱学”到“学会”,由“学会”到“会学””“善学””,需要每个教师认真领悟智慧实践。
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文献信息
篇名 做一个智慧的教师,让语文教学神采飞扬
来源期刊 小品文选刊:下 学科 教育
关键词 语文教学 智慧教师
年,卷(期) xpwxkx_2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-25
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
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1 李琰 10 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
智慧教师
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
小品文选刊:下
月刊
1672-5832
14-1318/I
大同市惠民西城市直机关办公大楼
出版文献量(篇)
12424
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145
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