优化小学语文课堂教学

• 作者: 李秀玲
• 来源期刊: 动动画世界
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 学习习惯 教学方法
• 年，卷（期）: 2015,（16）
• 页码范围: 138-138
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

小学语文教学是依据国家的教育方针，着眼于学生及社会长远发展的需要，以面向全体学生，全面提高学生的基本素质为宗旨，以注重培养学生的态度、能力，促进他们德、智、体、美、劳等方面生动、活泼、主动地发展为主要特征的教育，体现主体性、全体性、全面性、基础性和发展性原则。它主张学生自主地生动活泼地学习语文。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李秀玲		3	1	1.0	1.0