小学英语课堂教学活动有效性的研究

• 作者: 季朝霞
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 小学 英语课堂 有效性 教学
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 综合论坛
• 页码范围: 564
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

每位小学英语老师都渴望自己的工作有成就感,渴望成功.我们寄希望于我们所教育的每位学生,希望他们能够很好的掌握我们所教的知识,在英语听说读方面能取得良好的成绩.可是作为小学生来说,好的学习习惯和自主学习能力还在形成当中,而且学生之间个体差异性很大.所以要想学习好英语,关键还要靠老师教学方法的引导.为了培养更多更出色的学生,我们老师就要在我们的课堂教学上想办法,如何充分利用课堂有限的时间把学生教好.这就要求我们老师去设计开展有效的的教学活动,教师使用有效性的教学语言,教师合理安排掌握好有效性时间等等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	季朝霞		2	0	0.0	0.0