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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
随着信息技术的迅速发展,语文教学的手段也发生日新月异的变化,从以前的一支粉笔、一块黑板逐渐过渡到现在依靠电子笔、电子白板等现代信息技术教学的新面貌。但随之而来的是出现了一些教师完全依赖课件上课的现象。文章为此从课件使用对教学效果、教师教学水平、学生的学习兴趣等方面带来的影响进行了分析,提出了不可完全依赖课件上课的结论。
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篇名 语文教学不可完全依赖课件
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 语文教学 完全依赖课件
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 教师发展
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
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1 石梅珍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
完全依赖课件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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